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sábado, 1 de octubre de 2016

NAVIDAD TECNOLOGICA



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  •   ¿Cómo motivar a los estudiantes a tener sentido de pertenencia,  cuidar el medio ambiente y fortalecer el aprendizaje en tecnología?

       De acuerdo con  la matriz dofa se concluye que los estudiantes y las familias no tienen el hábito del cuidado del medio ambiente, también falta sentido de pertenencia y no aplican sus conocimientos para dar una solución a los problemas de su entorno.
       El estudiante  con conceptos básicos en tecnología pueda contribuir a la concientización y cuidado del medio ambiente y  proyectar  su capacidad y creatividad. 


JUSTIFICACION

 La Tecnología se considera como "la aplicación sistemática del conocimiento científico y organizado a las   tareas prácticas", a la resolución de problemas específicos. Y en nuestro entorno tenemos una problemática  común, el medio ambiente, el cual debemos proteger y propiciar como institución educativa, espacios   donde el estudiante vincule su conocimiento a promocionar el  cuidado del mismo.

  En el área de tecnología e informática nos hemos preocupado por fortalecer este tema, llevando consigo el conocimiento que los estudiantes adquieren en el aula, trasversal izando  diferentes áreas. Puesto que queremos niños y jóvenes que además de conocimientos y valores,  transformen  vidas, se hace necesario pensar en un proyecto en el que puedan desempeñarse como creadores de cambio respecto al uso de materiales de desecho.
Es importante señalar el área  de tecnología e informática como uno de los sistemas tecnológicos de mayor incidencia en la transformación de la cultura contemporánea debido a que permea la mayor parte de las actividades humanas, por tal razón es de vital importancia vincular al estudiante en  la solución de problemas a través de los conocimientos básicos del área, de manera que sea más interesante para ellos y ayuden a su comunidad 

OBJETIVOS
GENERAL
v  Diseñar y construir un pesebre navideño con materiales reciclables   

  ESPECIFICOS
 
         Mostrar la tecnología  como un recurso para difundir el cuidado del medio ambiente
v  Motivar al estudiante en la resolución de problemas de la comunidad educativa mediante el uso de  la tecnología







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